تقييم (اختبار) مهارات اللغة والتعلم الأساسية – (المعدل) (ABLLS-R)
Assessment Criteria
التجاوب الاجتماعي
التواصل الاجتماعي
الحالة السلوكية
الذاكرة
اللغة الشفهية
حل المشكلات
يعتبر تقييم مهارات اللغة والتعلم الأساسية – (المعدل) (ABLLS-R) بمثابة أداة تقييم تعتمد على منظومة المهارات التي من الممكن أن توضح مستوى مهارات الطلاب الذين يعانون من التوحد أو إعاقات نمائية أخرى في الوقت الحالي و تسمح بتعقب
يستخدم مع :
ليس له شوط بالسن ونسبة الذكاء
الهدف :
تحديد المهارات اللغوية والهامة التي تحتاج إلى تدخل حتى يستطيع الطفل التعلم من تجاربه اليومية وتوفير طرق للتعرف على مهارات محددة لدى الطفل في جوانب أخرى مثل الأكاديمية ، العناية الذاتية،الحركية ، ….
يحتوي على:
مهارات التعلم الأساسية
المهارات الأكاديمية
مهارات العناية الذاتية
المهارات الحركية