طلب عرض






    علامات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه من الطفولة إلى المراهقة

    صورة شخصية ل Ynmo team
    أكتوبر 7, 2019 

    تعتقد أن طفلك قد يكون مصابًا باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه؟ تعتقد أن الأعراض تختلف؟ وليس هناك شخصان متشابهان، ولكن هناك أدلة في كل مرحلة عمرية:

    هناك ثلاثة أنواع من ADHD:

    • فرط الحركة
    • تشتت الانتباه
    • فرط الحركة وتشتت الانتباه (مزيج من الاثنين معا).

    لكل منها أعراض مختلفة، ويمكن أن تتغير مع تقدم العمر.

    فرط الحركة وتشتت الانتباه مرحلة الطفولة ومرحلة ما قبل المدرسة:

    الأطفال الصغار هم غالبًا مايظهرون نشاطًا حركيًا مرتفعًا،. إذا كيف يمكنك معرفة ما إذا كان الشخص يعاني من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة؟

    يقول ستيفن كويف ، دكتوراه في الطب، من جامعة فلوريدا للصحة ، جاكسونفيل: إن هؤلاء الأطفال “يركضون ويقفزون ويتسلقون كل شيء، ولا يمكنهم الجلوس ساكنين، ويتحدثون طوال الوقت” ويقول: دائمًا هناك شعور يدفعهم نحو الحركة.

    و يصف راسل أ. باركلي ، الدكتوراه ، من جامعة ساوث كارولينا الطبية: أن المصابين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه “ببساطة لا يمكنهم التركيز طويلًا على أي شيء” ،

    لكن يمكن لبعض الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه التركيز على الأشياء التي يهتمون بها ، مثل ألعاب معينة أو ألعاب فيديو.

    على الرغم من أنك قد ترى علامات تحذير مبكّرة ، إلا أن التشخيص يأتي عادةً بعد ذلك بقليل. يمكن للطبيب مساعدتك.

    فرط الحركة وتشتت الانتباه في أطفال المرحلة الابتدائية:

    ليس كل الأطفال الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لديهم نشاط مفرط. ولكن إذا كان الطفل لديه هذا الاضطراب، فسيظهر خلال سنوات سن المدرسة. قد تلاحظ أعراضًا أخرى أيضًا. قد يكون غير قادر على التركيز ، وقد يجد صعوبة في اتخاذ قرارات جيدة أو تخطيط الأشياء. يقول باركلي: “ما تراه هو ازدهار اضطراب أكثر وأكثر تعقيدًا”.

    قد يعاني أيضًا من مشكلة أكبر من الأطفال الآخرين الذين تتراوح أعمارهم مع:

    • المشاركة
    • انتظار الدور
    • ترك الآخرين يتحدثون دون قطع حديثهم
    • الانتهاء من الواجبات المنزلية أو الأعمال
    • تتبع أشياء مثل الواجبات المنزلية والكتب

    يقول باركلي إن الطفل المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يمكن أن يكون حساسًا. إذا كان هناك شيء يحبطه ، “سترى أن الإحباط يظهر عليه مباشرة”. إذا قلت أنك قد تنقله إلى فيلم ، فقد يسأل عنه دون توقف. “إذا قلت لا ، فسوف ينفجرون”.

    لأنه قد يتصرف دون التفكير في الأشياء ، قد يكون طفلك عرضة للحوادث.

    لا يوجد اختبار ل ADHD. العديد من الأطفال لديهم بعض العلامات ، ولكن بالنسبة لتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، يجب أن تكون هناك عدة علامات موجودة لمدة 6 أشهر على الأقل ، ويجب أن يكون لها تأثير على الحياة الاجتماعية للطفل والعمل المدرسي ، كما يقول كوفي.

    بمجرد أن تعرف أن طفلك مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، ستتحدث أنت وطبيبك عن العلاجات. وغالبًا ما تشمل الأدوية والعلاج السلوكي. قد تحتاج إلى تجربة أشياء مختلفة قبل أن تستقر على العلاجات المناسبة.

    فرط الحركة وتشتت الانتباه في مرحلة المراهقة:

    فرط النشاط الذي يأتي مع ADHD يتحسن مع تقدم العمر. لكن الأعراض الأخرى تستمر في خلق مشاكل في العديد من مجالات الحياة.

    قد تظهر على شكل:

    – الفوضوية وضعف التنظيم.

    – صعوبة في الاهتمام بالأشياء.

    – صعوبة في إنهاء المهام.

    – تفقد الممتلكات الشخصية كالمفاتيح، المحفظة، النظارة الشمسية أو هاتفه المحمول في كثير من الأحيان

    – صعوبة الاستمرار في الوظائف بسبب الدافعية.

    – تناول الأطعمة غير الصحية.

    – يمكن أن يكون جميع المراهقين حسّاسين، ولكن قد يصاب الشخص المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بمزيد من الصعوبة في التحكم بعواطفه.

    – بسبب الميل إلى الاندفاع ، فإن المراهق المصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه قد يفعل أشياء محفوفة بالمخاطر ،

    المصدر:

    .https://www.webmd.com/add-adhd/childhood-adhd/adhd-symptoms-age#1


    روابط ذات علاقة:

    أوجه الشبه والاختلاف بين اضطراب طيف التوحد وفرط الحركة وتشتت الانتباه

    اطلع على المزيد
    نوفمبر 22, 2021 

    أفضل الممارسات لتحسين التربية الخاصة

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 7, 2021 

    استخدام البيانات في سبيل تعلم الطلاب

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 2, 2021 

    ١٠ استراتيجيات صفيّة لضمان تعليم شامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 1, 2021 

    كيف تحفز الطلاب على اكتساب المهارات و السلوكيات الجديدة و إبقاء المهارات المكتسبة؟ طرق اكتشاف المعززات

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 1, 2021 

    تعليم مهارات القراءة للأطفال من ذوي الإعاقة الفكرية

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 1, 2021 

    ماذا؟ أين؟ كيف؟ لماذا؟ تنظيم البيئة الصفية

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 1, 2021 

    أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي (توليد الأسئلة) على الاستيعاب اللغوي

    اقرأ المزيد
    نوفمبر 1, 2021 

    استراتيجيات التعامل الصفي مع طلاب فرط الحركة وتشتت الانتباه

    اقرأ المزيد