Quels sont les types de troubles de l'apprentissage et comment les traiter ?

Avant de commencer à définir les troubles d'apprentissage, leurs signes et leurs types, notre objectif dans cet article est de préciser qu'il n'existe aucun lien entre les troubles d'apprentissage et l'intelligence d'une personne. Cependant, la personne souffrant de troubles d'apprentissage peut voir, entendre ou comprendre les choses différemment. Les tâches quotidiennes telles qu'étudier ou se concentrer en classe peuvent être plus difficiles. Et si vous êtes enseignant ou parent, cet article pourrait être votre guide complet si vous êtes confronté à l'enseignement ou si vous avez un enfant ou un élève ayant des troubles d'apprentissage ; il existe des stratégies que chacun peut apprendre pour faciliter la gestion de ces différences.

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Les troubles d'apprentissage sont un problème qui affecte la façon dont une personne reçoit et traite l'information. Ils peuvent éprouver des difficultés dans l'un des domaines suivants :

La lecture

L'écriture

Les problèmes de mathématiques

La compréhension des orientations

Et il existe de nombreux types différents de troubles d'apprentissage, qui peuvent affecter les personnes de manière différente, et il est important de distinguer que le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et les troubles du spectre de l'autisme ne sont pas classés parmi les troubles d'apprentissage.

Parmi les types de troubles d'apprentissage :

La dyspraxie (Dyspraxia)

Les compétences motrices nous aident dans le mouvement et la coordination, et la dyspraxie affecte les compétences motrices de la personne. L'enfant souffrant de dyspraxie peut se cogner contre des objets ou avoir du mal à tenir une cuillère ou à nouer ses chaussures. En grandissant, ils peuvent éprouver des difficultés pour des tâches comme écrire et taper au clavier. D'autres problèmes associés à la dyspraxie comprennent :

Des difficultés d'élocution

Une sensibilité à la lumière, au toucher, au goût ou à l'odorat

Une difficulté dans les mouvements oculaires

(Dyslexia) La dyslexie

La dyslexie affecte le traitement du langage chez une personne et peut rendre la lecture et l'écriture difficiles. Elle peut également causer des problèmes de grammaire et de compréhension écrite. Les enfants peuvent également avoir du mal à s'exprimer oralement et à organiser leurs idées au cours d'une conversation.

(Dysgraphia) La dysgraphie

La dysgraphie affecte la capacité d'écriture d'une personne. Les personnes atteintes de dysgraphie peuvent souffrir d'une variété de problèmes, notamment :

Une mauvaise écriture manuscrite

Un problème d'orthographe

Une difficulté à coucher des idées sur le papier

(Dyscalculia) La dyscalculie

La dyscalculie affecte la capacité d'une personne à résoudre des problèmes de mathématiques. Les troubles des mathématiques peuvent prendre de nombreuses formes et leurs symptômes varient d'une personne à l'autre. Chez les jeunes enfants, la dyscalculie peut affecter l'apprentissage du comptage et la reconnaissance des chiffres. Lorsque l'enfant grandit, il peut avoir des difficultés à résoudre des problèmes mathématiques de base ou à mémoriser des éléments tels que les tables de multiplication.

Le trouble du traitement auditif

Il s'agit d'un problème dans la façon dont le cerveau traite les sons qu'une personne reçoit. Il ne résulte pas d'une déficience auditive. Les personnes atteintes de ce trouble peuvent avoir des difficultés pour :

Apprendre à lire

Distinguer les sons du bruit de fond

Suivre des consignes orales

Faire la distinction entre des mots similaires

Se souvenir des choses qu'elles ont entendues

(Auditory Processing Disorder) Le trouble du traitement visuel

Une personne atteinte d'un trouble du traitement visuel a des difficultés à interpréter les informations visuelles. Elle peut éprouver des difficultés à lire ou à faire la différence entre deux choses similaires. Les personnes atteintes d'un trouble du traitement visuel ont souvent des problèmes de coordination œil-main.

Le traitement des troubles de l'apprentissage

L'enseignement spécialisé est le traitement le plus courant pour les troubles de l'apprentissage. Après une évaluation visant à déterminer l'origine du problème que rencontre votre enfant, une équipe d'enseignants spécialisés créera un programme éducatif individualisé (IEP) pour votre enfant, définissant les services spécialisés dont il a besoin pour s'épanouir à l'école. Les enseignants d'éducation spécialisée aideront ensuite votre enfant à développer ses points forts et lui apprendront des moyens de compenser ses faiblesses.

De nombreuses ressources sont également disponibles en dehors du système scolaire public, notamment :

Les écoles privées spécialisées dans la prise en charge des enfants ayant des troubles d'apprentissage

Les programmes périscolaires conçus pour les enfants souffrant de troubles d'apprentissage

Le service de tutorat et de thérapie à domicile

Les troubles d'apprentissage ne doivent pas être un obstacle à la réussite. Avec les bons outils, les personnes souffrant de troubles d'apprentissage peuvent surmonter n'importe quel défi.

Élever un enfant souffrant de troubles d'apprentissage

Voir son enfant recevoir un diagnostic de troubles d'apprentissage peut être déconcertant. De nombreux parents trouvent le processus de diagnostic des troubles d'apprentissage frustrant, et une fois le diagnostic posé, ils font face à une tâche ardue pour apporter à leur enfant l'aide dont il a besoin.

La meilleure chose que vous puissiez faire en tant que parent est simplement d'aimer votre enfant et de le soutenir. Ces conseils peuvent également vous aider à accompagner votre enfant :

1. Apprenez tout ce que vous pouvez Obtenez tous les faits concernant les troubles d'apprentissage de votre enfant et la manière dont ils affectent le processus d'apprentissage. Recherchez les services et les stratégies de soutien afin de pouvoir jouer un rôle actif dans la détermination du traitement approprié pour votre enfant.

2. Soyez un soutien pour votre enfant Travaillez avec l'école de votre enfant pour élaborer un plan d'enseignement individualisé, qui est un plan spécifique fixant des objectifs pour votre enfant et décrivant le soutien qui pourrait être nécessaire pour atteindre ces objectifs. Comprenez les lois sur l'éducation spécialisée et les politiques de l'école afin de vous assurer que votre enfant tire le meilleur parti de l'école. De nombreux services peuvent être disponibles, mais ils peuvent ne pas être proposés tant que vous ne les demandez pas.

3. Assurez-vous que votre enfant ait de saines habitudes car un enfant qui bénéficie d'un sommeil suffisant, suit une bonne alimentation et fait beaucoup d'exercice est un enfant en bonne santé, tant mentale que physique.

4. Faites attention à l'humeur de votre enfant Les troubles d'apprentissage peuvent être néfastes pour l'estime de soi de l'enfant. Surveillez les symptômes de la dépression, tels que les sautes d'humeur, les changements dans le sommeil ou l'appétit, ou la perte d'intérêt pour ses activités habituelles.

Chez Ynmo, nous mettons à la disposition des prestataires de services tels que les écoles, les centres et les cliniques des programmes dédiés aux troubles d'apprentissage, ce qui aide les enseignants et les praticiens à élaborer un plan thérapeutique ou éducatif efficace pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage, ainsi qu'à concevoir et suivre les programmes de réadaptation et d'éducation individualisés en toute simplicité.

Adapté et traduit

.https://www.webmd.com/children/guide/detecting-learning-disabilities

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Publié à l'origine en arabe. Cette version française a été produite par traduction assistée par IA ; l'original arabe fait foi.