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Comment se préparer à une séance de consultation virtuelle ?

14 décembre 2022

Les séances d'orthophonie virtuelles constituent un moment précieux pour poser des questions et apprendre des stratégies individualisées afin de développer les compétences de communication de votre enfant et de stimuler son développement. 

Voici quelques conseils pour vous assurer de tirer le meilleur parti de vos séances :

  • Aménagez l'environnement

1. Vérifiez soigneusement vos appareils

Assurez-vous d'avoir accès à Internet et veillez à ce que votre appareil soit chargé au préalable. Utilisez un ordinateur ou une tablette si disponible, plutôt que de vous connecter depuis votre téléphone. 

Si nécessaire, installez à l'avance le logiciel d'appel vidéo que vous utiliserez.

2. Réduisez les distractions

Choisissez un endroit calme dans votre maison pour préparer votre séance, et veillez à réduire les distractions et le bruit de fond en éteignant la télévision, en fermant les fenêtres pour réduire le bruit de la circulation, et en fermant tous les onglets ouverts sur l'ordinateur ou la tablette.

3. Choisissez une assise confortable pour votre enfant

Choisissez un endroit adapté et confortable pour votre enfant. Cela sera différent selon les habitudes de votre enfant et l'aménagement de votre domicile, mais envisagez d'installer votre enfant dans sa chaise haute ou à une table pour enfants si cela est disponible. 

Toutefois, prévoyez que votre enfant puisse avoir besoin de pauses de mouvement pendant la séance virtuelle.

  • Préparez votre enfant et vous-même !

1. Évitez les crises de colère lors des transitions

Vous pouvez faciliter la transition entre le déjeuner ou le jeu et l'orthophonie en informant votre enfant qu'il est temps de se connecter à votre séance. Vous pouvez dire à votre enfant : « Le déjeuner, puis la séance » ou « Nous avons encore deux minutes pour jouer avant de voir [nom de l'orthophoniste]. »

2. Gardez des jouets à portée de main

Gardez à portée de main certains jouets que votre enfant aime afin de pouvoir les intégrer à la séance de thérapie. Il peut s'agir de livres d'images, de bulles, de cubes, de petites voitures ou d'animaux.

3. Écrivez !

Notez toutes les questions ou nouveautés que vous souhaitez partager. Si votre enfant commence à émettre un nouveau son ou a ajouté un autre mot à son vocabulaire, votre orthophoniste sera ravi de célébrer ces progrès avec vous !

Publié à l'origine en arabe. Cette version française a été produite par traduction assistée par IA ; l'original arabe fait foi.

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