Programme Van Dijk (l'évaluation guidée par l'enfant)

Le docteur Van Dijk a constaté que les enfants présentant des déficiences sensorielles et des handicaps multiples se désintéressent souvent du monde extérieur ; l'échelle met donc l'accent sur l'observation du monde extérieur en suivant les mouvements, les émotions et les centres d'intérêt que l'enfant manifeste sur le moment, afin d'aider les enfants à exprimer leurs capacités d'apprentissage

S'utilise avec :

Les enfants de la naissance à 16 ans

Objectif :

Permettre aux enfants et aux jeunes présentant des déficiences sensorielles et des handicaps multiples d'observer le monde extérieur et d'interagir avec les personnes et les objets, afin de limiter l'effet de la perte sensorielle sur la croissance et le développement

Comprend :

État comportemental
Réponse dirigée
Canaux d'apprentissage
L'approche – l'évitement
Mémoire
Interaction sociale
Communication
Résolution de problèmes