Les signes avant-coureurs du trouble du spectre de l'autisme

L'autisme n'est pas un trouble unique, mais un spectre de troubles partageant des symptômes communs. Chaque individu atteint d'un trouble du spectre de l'autisme rencontre dans une certaine mesure des difficultés d'interaction sociale, de communication et de comportement. Les symptômes varient d'une personne à l'autre. Mais le niveau d'incapacité et la combinaison de symptômes varient considérablement d'une personne à l'autre. En réalité, deux enfants ayant le même diagnostic peuvent paraître très différents en ce qui concerne leurs comportements et leurs capacités.

Si vous êtes un parent s'occupant d'un enfant atteint d'un trouble du spectre de l'autisme, vous entendrez peut-être de nombreux termes différents, notamment l'autisme de haut niveau, l'autisme atypique, le trouble du spectre de l'autisme et le trouble du développement. Ces termes peuvent être déroutants, non seulement parce qu'ils sont nombreux, mais aussi parce que les médecins, les thérapeutes et d'autres parents peuvent les utiliser de manières différentes.

Mais quelle que soit la manière dont les médecins, les enseignants et les autres spécialistes désignent le trouble du spectre de l'autisme, ce sont les besoins uniques de votre enfant qui comptent réellement. Personne ne peut vous dire exactement quels défis votre enfant rencontrera. Réfléchir à l'approche thérapeutique qui répondra aux besoins de votre enfant, plutôt que de se focaliser sur la façon de nommer le problème, est la chose la plus utile que vous puissiez faire dès maintenant. Vous n'avez pas besoin d'un diagnostic pour commencer à aider votre enfant.

Gardez à l'esprit que ce n'est pas parce que votre enfant présente certains symptômes semblables à l'autisme qu'il est atteint d'un trouble du spectre de l'autisme. Le trouble du spectre de l'autisme est diagnostiqué sur la base de la présence de multiples symptômes qui limitent la capacité d'une personne à communiquer, à nouer des relations, à explorer, à jouer et à apprendre.

L'altération de la communication sociale est l'un des symptômes les plus fréquents dans tous les types de trouble du spectre de l'autisme. Les personnes atteintes d'un trouble du spectre de l'autisme n'ont pas seulement des difficultés sociales comme la timidité. Les questions sociales, ils ont plutôt des difficultés et certains défis dans la vie quotidienne.

Comportement social et compréhension sociale

L'interaction sociale de base peut être difficile pour les enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme. Les symptômes peuvent inclure :

- Langage corporel, gestes et expressions faciales inhabituels ou inappropriés (par exemple, éviter le contact visuel ou utiliser des expressions faciales qui ne correspondent pas à ce qu'il dit).

- Manque d'intérêt pour les autres personnes ou pour le partage d'intérêts ou de réussites (par exemple, vous montrer un dessin, pointer un oiseau).

- Faible interaction avec les autres.

- Difficulté à comprendre les émotions, les réactions et les signaux non verbaux des autres.

- Résistance au toucher ou aux étreintes.

- Difficulté à nouer des amitiés avec des enfants du même âge.

Chaque individu présentant un trouble du spectre possède des compétences de communication différentes. Certaines personnes peuvent bien parler. D'autres peuvent parler un peu ou pas du tout. Environ 40 % des enfants atteints d'un trouble du spectre de l'autisme ne parlent pas du tout. Environ 25 % à 30 % des enfants atteints d'un trouble du spectre de l'autisme acquièrent quelques mots entre 12 et 18 mois puis les perdent, et d'autres peuvent parler.

De nombreux enfants atteints d'un trouble du spectre de l'autisme ont des difficultés à comprendre la communication. Les symptômes peuvent inclure :

- Retard dans l'apprentissage du langage (après l'âge de deux ans) ou pas du tout.

- Parler avec un ton de voix différent ou un rythme particulier.

- Répéter des mots ou des phrases encore et encore sans intention de communiquer.

- Difficulté à entamer ou à maintenir une conversation.

- Difficulté à exprimer des besoins ou des désirs.

- Difficulté à comprendre des phrases ou des questions simples.

- Prendre également ce qui est dit au pied de la lettre, et ne pas comprendre les blagues.

- Comportement et jeu restreints.

Les enfants atteints d'un trouble du spectre de l'autisme sont souvent rigides dans leurs comportements, leurs activités et leurs intérêts. Les symptômes peuvent inclure :

- Mouvements corporels répétitifs (battements des mains, balancement du corps).

- Attachement intense à des objets inhabituels (élastiques, clés et interrupteurs).

- Préoccupation et intérêt pour un sujet précis, impliquant parfois des chiffres ou des symboles (cartes, panneaux et statistiques sportives).

- Attachement à l'ordre et à la routine (par exemple aligner les jouets, suivre un emploi du temps strict). Être contrarié par le changement dans leur routine ou leur environnement.

- Intérêt pour les objets rotatifs, les pièces mobiles ou des parties de jouets (comme faire tourner les roues d'une voiture de course, plutôt que de jouer avec la voiture entière).

- Réaction excessive aux stimuli sensoriels (par exemple : réagir de manière inhabituelle à certains sons ou matières, paraître indifférent à la température ou à la douleur).

Autres symptômes accompagnant le trouble du spectre de l'autisme :

Certaines personnes atteintes d'un trouble du spectre de l'autisme présentent d'autres symptômes. Ceux-ci peuvent inclure :

- Hyperactivité

- Impulsivité

- Inattention.

- Agressivité

- Automutilation

- Crises de colère

- Habitudes alimentaires et de sommeil inhabituelles

- Humeur inhabituelle ou réactions émotionnelles

- Absence de peur ou peur plus importante que prévu

- Réactions inhabituelles à l'apparence des choses, à leur odeur, à leur goût, à leur aspect ou à leur toucher

Source :

.https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/signs.html

.https://www.helpguide.org/articles/autism-learning-disabilities/autism-spectrum-disorders.htm

.www.webmd.com

Publié à l'origine en arabe. Cette version française a été produite par traduction assistée par IA ; l'original arabe fait foi.