Sinais de alerta da perturbação do espectro do autismo

O autismo não é uma perturbação única, mas sim um espectro de perturbações que partilham sintomas. Cada indivíduo com perturbação do espectro do autismo enfrenta, até certo ponto, problemas na interação social, na comunicação e no comportamento. E os sintomas variam de pessoa para pessoa. Mas o nível de incapacidade e a combinação de sintomas variam grandemente de pessoa para pessoa. Na verdade, duas crianças com o mesmo diagnóstico podem parecer muito diferentes no que diz respeito aos seus comportamentos e capacidades.

Se é um pai ou uma mãe a lidar com uma criança com perturbação do espectro do autismo, poderá ouvir muitos termos diferentes, incluindo autismo de alto funcionamento, autismo atípico, perturbação do espectro do autismo e perturbação do desenvolvimento. Estes termos podem ser confusos, não apenas por existirem tantos, mas porque os médicos, os terapeutas e outros pais podem usá-los de formas diferentes.

Mas, independentemente daquilo a que os médicos, os professores e outros especialistas chamam à perturbação do espectro do autismo, as necessidades únicas do seu filho são o que realmente importa. Ninguém lhe pode dizer exatamente os desafios que o seu filho irá enfrentar. Pensar na abordagem terapêutica que responderá às necessidades do seu filho, em vez de se focar em como o problema pode ser chamado, é a coisa mais útil que pode fazer agora. Não precisa de um diagnóstico para começar a ajudar o seu filho.

Tenha em mente que só porque o seu filho apresenta alguns sintomas semelhantes ao autismo, isso não significa que tenha perturbação do espectro do autismo. A perturbação do espectro do autismo é diagnosticada com base na presença de múltiplos sintomas que limitam a capacidade da pessoa para comunicar, formar relações, explorar, brincar e aprender.

O défice na comunicação social é um dos sintomas mais comuns em todos os tipos de perturbação do espectro do autismo. As pessoas com perturbação do espectro do autismo não têm apenas dificuldades sociais como a timidez. As questões sociais, na verdade, têm dificuldade e alguns desafios na vida quotidiana.

Comportamento social e compreensão social

A interação social básica pode ser difícil para crianças com perturbações do espectro do autismo. Os sintomas podem incluir o seguinte:

- Linguagem corporal, gestos e expressões faciais invulgares ou inapropriadas (por exemplo, evitar o contacto visual ou usar expressões faciais que não correspondem ao que diz).

- Falta de interesse noutras pessoas ou em partilhar interesses ou conquistas (por exemplo, mostrar-lhe um desenho, apontar para um pássaro).

- Fraca interação com os outros.

- Dificuldade em compreender os sentimentos, as reações e os sinais não verbais dos outros.

- Resistência ao toque ou ao abraço.

- Dificuldade em fazer amigos com crianças da mesma idade.

Cada indivíduo com perturbação do espectro tem capacidades de comunicação diferentes. Alguns indivíduos conseguem falar bem. E alguns conseguem falar pouco ou nada de todo. Cerca de 40% das crianças com perturbação do espectro do autismo não falam de todo. Cerca de 25% a 30% das crianças com perturbação do espectro do autismo têm algumas palavras entre os 12 e os 18 meses e depois perdem-nas, e outras podem falar.

Muitas crianças com perturbação do espectro do autismo têm dificuldade em compreender a comunicação. E os sintomas podem incluir o seguinte:

- Atraso na aprendizagem da fala (após os dois anos de idade) ou nenhuma de todo.

- Falar com um tom de voz diferente ou com um determinado ritmo.

- Repetição de palavras ou frases vezes sem conta sem intenção comunicativa.

- Dificuldade em iniciar ou manter uma conversa.

- Dificuldade em expressar necessidades ou desejos.

- Dificuldade em compreender frases ou perguntas simples.

- Interpretar o que é dito demasiado à letra e não compreender piadas.

- Comportamento e brincadeira restritos.

As crianças com perturbação do espectro do autismo são frequentemente rígidas nos seus comportamentos, atividades e interesses. Os sintomas podem incluir o seguinte:

- Movimentos corporais repetitivos (abanar as mãos, balançar o corpo).

- Forte apego a objetos invulgares (elásticos, chaves e interruptores de luz).

- Preocupação e interesse por um tema específico, envolvendo por vezes números ou símbolos (mapas, placas e estatísticas desportivas).

- Adesão à ordem e à rotina (por exemplo, alinhar brinquedos, seguir um horário rígido). Fica perturbado com a mudança na sua rotina ou no seu ambiente.

- Interesse por objetos giratórios, peças móveis ou partes de brinquedos (como girar as rodas de um carro de corrida, em vez de brincar com o carro inteiro).

- Reação excessiva a estímulos sensoriais (por exemplo: reage de forma invulgar a certos sons ou texturas, parece indiferente à temperatura ou à dor).

Outros sintomas que acompanham a perturbação do espectro do autismo:

Algumas pessoas com perturbação do espectro do autismo têm outros sintomas. Estes podem incluir:

- Hiperatividade

- Impulsividade

- Falta de atenção.

- Agressividade

- Autoagressão

- Acessos de raiva

- Hábitos invulgares de alimentação e de sono

- Humor invulgar ou reações emocionais

- Ausência de medo ou medo superior ao esperado

- Reações invulgares à forma como as coisas parecem, cheiram, sabem, parecem ou são sentidas

Fonte:

.https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/signs.html

.https://www.helpguide.org/articles/autism-learning-disabilities/autism-spectrum-disorders.htm

.www.webmd.com

Publicado originalmente em árabe. Esta versão em português foi produzida com tradução assistida por IA; o original em árabe permanece como referência.