Como posso escolher brinquedos adequados que apoiem o desenvolvimento do meu filho

Por: Dra. Deema Saad Al-Shaawan

O brincar constitui uma parte essencial do desenvolvimento mental das crianças com autismo, pois reforça as competências sociais, as competências de comunicação, a regulação emocional, as competências motoras e o pensamento crítico. De acordo com estudos, estes jogos proporcionam ambientes seguros e estimulantes para crianças com autismo ao tirarem partido dos seus interesses e oferecerem experiências interativas, conduzindo a melhores resultados educativos.

Este artigo apresenta aos pais orientações importantes para a escolha de brinquedos adequados que possam apoiar o desenvolvimento social, sensorial e mental dos seus filhos.

Critérios para escolher brinquedos que se adequem às necessidades únicas do seu filho:

1 - Escolher jogos com regras e objetivos claros, uma vez que muitos indivíduos com autismo preferem ambientes estruturados porque proporcionam um quadro claro para compreender como as coisas funcionam, o que reduz o seu sentimento de ansiedade

2 - Os jogos e brinquedos devem conter objetivos educativos, de treino ou informativos claros que correspondam às necessidades da criança

3 - Os conteúdos devem ser concebidos para cumprir objetivos educativos específicos, com foco nos interesses da criança, nos seus pontos fortes e nas suas áreas de melhoria; tais como as competências sociais e comportamentais, por exemplo treinar a criança na alternância de turnos durante o jogo, que é uma competência difícil para algumas crianças com autismo

4 - Diversidade de formatos nas atividades, incluindo puzzles, simulação e narrativa interativa; para manter o interesse e adaptar-se às preferências

5 - Incluir recursos visuais e instruções claras e simples, tendo em conta opções adequadas à sensibilidade que reduzam a sobrestimulação. Por exemplo, brinquedos que proporcionem interação sensorial, como areia cinética, e estímulos visuais ou auditivos calmantes, como luzes rítmicas ou auscultadores de cancelamento de ruído

6 - Ter em conta a idade da criança e a sua etapa de desenvolvimento para garantir a adequação da atividade, consultando especialistas para determinar as necessidades da criança

Tipos e exemplos de brinquedos e jogos adequados para crianças com autismo:

Abaixo apresentam-se diferentes tipos de jogos e atividades adequados às necessidades das crianças com autismo e as suas vantagens.

1 - Desenho e trabalhos manuais:

• Constituem uma via criativa não-verbal para a autoexpressão, como o uso de plasticina ou a pintura
• Desenvolvem a motricidade fina, uma vez que o manuseamento de lápis, tintas e materiais artísticos ajuda a melhorar a coordenação óculo-manual
• Promovem a regulação emocional e a integração dos sentidos, ajudando as crianças a reconhecer as suas emoções
• Acrescentam benefícios sensoriais para a criança, como a exploração de texturas, cores e odores, como a experiência de brincar com areia ou água
• Ajudam no processamento de informação para adaptação a estímulos sensoriais. O trabalho com materiais diferentes permite à criança lidar com matérias de texturas únicas, como barro macio e papel áspero, aromas como massa de moldar com e sem cheiro, e elementos visuais como o brilho das cores; os sons também podem ser apresentados à criança num ambiente controlado
• Aumentam a autoconfiança através da concretização de pequenas conquistas, como concluir um determinado projeto artístico

2 - Puzzles e jogos de construção e montagem:

• Os puzzles reforçam as competências de resolução de problemas e as capacidades cognitivas
• Exigem também competências de análise e planeamento, o que estimula o pensamento lógico
• Incentivam o pensamento criativo, permitindo que as crianças desenvolvam a sua imaginação
• Melhoram a consciência espacial, dado que a montagem de peças de brincar como (Lego) contribui para a compreensão das dimensões

3 - Jogos de computador:

Embora exista a crença comum de que os jogos de computador afetam negativamente o desenvolvimento da criança, muitos jogos podem ser interativos e educativos quando escolhidos criteriosamente. Os videojogos incluem jogos digitais jogados em computadores ou em várias plataformas de jogos, como a PlayStation, e frequentemente exigem que os jogadores concluam tarefas ou resolvam desafios. Entre as suas principais vantagens:

• Promovem a coordenação óculo-manual, uma vez que muitos jogos exigem movimentos precisos e reflexos rápidos
• Os jogos multijogador promovem a cooperação e a comunicação entre os jogadores
• Estimulam as competências cognitivas, pois incluem muitos jogos de estratégia, resolução de problemas e pensamento crítico

Aviso importante para os pais:Não é obrigatório comprar brinquedos exclusivamente concebidos para pessoas com perturbações do desenvolvimento, uma vez que as crianças com autismo podem brincar com qualquer tipo de brinquedo; contudo, frequentemente fazem-no de forma diferente, participando em brincadeiras repetitivas ou solitárias, demonstrando um foco intenso em pormenores específicos e adotando estilos de brincadeira únicos, como organizar os brinquedos por uma determinada ordem ou focar-se em elementos visuais, como as cores do brinquedo, para criar ordem.

A escolha dos brinquedos adequados para crianças com autismo é um passo essencial para promover o seu desenvolvimento global e ajudá-las a adaptar-se ao ambiente circundante. O investimento nestas atividades não só contribuirá para o desenvolvimento das competências das crianças, como também ajudará a construir a sua autoconfiança, abrindo caminho para um futuro mais brilhante e independente, se Deus quiser.

Fontes:

https://www.mastermindbehavior.com/post/the-importance-of-teaching-turn-taking-skills-in-autism

https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-025-13728-w#:~:text=Thus%2C%20this%20study%20shows%20that,Alc%C3%A1zar%20et%20al.%2C%202022

https://riseupforautism.com/blog/10-fun-and-educational-activities-for-children-with-autism

Publicado originalmente em árabe. Esta versão em português foi produzida com tradução assistida por IA; o original em árabe permanece como referência.