¿Cómo puedo elegir juegos adecuados que apoyen el desarrollo de mi hijo?

Por: Dra. Dima Saad Al-Shawan

El juego constituye una parte fundamental del desarrollo mental de los niños con autismo, ya que potencia las habilidades sociales, las habilidades de comunicación, la regulación emocional, las habilidades motoras y el pensamiento crítico. Según los estudios, estos juegos proporcionan entornos seguros y estimulantes para los niños con autismo al aprovechar sus intereses y ofrecer experiencias interactivas, lo que se traduce en mejores resultados educativos.

Este artículo ofrece a los padres pautas importantes para seleccionar los juegos adecuados que puedan apoyar el desarrollo social, sensorial y mental de sus hijos.

Criterios para elegir juegos que se adapten a las necesidades únicas de su hijo:

1. Elegir juegos con reglas y objetivos claros, ya que muchas personas con autismo prefieren los entornos estructurados porque proporcionan un marco claro para comprender cómo funcionan las cosas, lo que reduce su sensación de ansiedad.

2. Que los juegos contengan objetivos educativos, formativos o informativos claros que se ajusten a las necesidades del niño.

3. Que los contenidos estén diseñados para cumplir objetivos educativos específicos, centrándose en los intereses del niño, sus puntos fuertes y las áreas de mejora; como las habilidades sociales y conductuales, por ejemplo, entrenar al niño a respetar los turnos durante el juego, que es una habilidad difícil para algunos niños con autismo.

4. Variedad de actividades en su formato, incluidos rompecabezas, simulaciones y narraciones interactivas; para mantener el interés y adaptarse a las preferencias.

5. Incluir apoyos visuales e instrucciones claras y sencillas, teniendo en cuenta opciones adecuadas a la sensibilidad que reduzcan la sobreestimulación. Por ejemplo, juegos que ofrezcan interacción sensorial como la arena cinética, y estímulos visuales o auditivos relajantes como luces rítmicas o auriculares con cancelación de ruido.

6. Tener en cuenta la edad del niño y su etapa de desarrollo para garantizar la idoneidad de la actividad consultando a especialistas para determinar las necesidades del niño.

Tipos y ejemplos de juegos adecuados para niños con autismo:

A continuación se presentan diferentes tipos de juegos y actividades adecuados para las necesidades de los niños con autismo y sus características.

1. Dibujo y manualidades:

• Constituyen una vía de escape creativa no verbal para la autoexpresión, como el uso de plastilina o el dibujo.
• Desarrollan la motricidad fina, ya que el manejo de lápices, pinturas y herramientas artísticas ayuda a mejorar la coordinación visomotriz.
• Favorecen la regulación emocional y la integración sensorial, lo que ayuda a los niños a reconocer sus emociones.
• Aportan beneficios sensoriales al niño, como la exploración de texturas, colores y olores, por ejemplo, la experiencia de jugar con arena o agua.
• Ayudan a procesar la información para adaptarse a los estímulos sensoriales. Trabajar con diferentes materiales permite al niño interactuar con materiales de texturas únicas como arcilla suave y papel rugoso, olores como plastilina perfumada y no perfumada, y elementos visuales como el brillo de los colores; también se pueden presentar sonidos al niño en un entorno controlado.
• Aumentan la confianza en uno mismo mediante la consecución de pequeños logros, como completar un proyecto artístico determinado.

2. Rompecabezas y juegos de construcción:

• Los rompecabezas refuerzan las habilidades de resolución de problemas y las capacidades cognitivas.
• También requieren habilidades de análisis y planificación, lo que potencia el pensamiento lógico.
• Fomentan el pensamiento creativo, lo que permite a los niños desarrollar su imaginación.
• Mejoran la conciencia espacial, ya que ensamblar piezas de juego como Lego contribuye a la comprensión de las dimensiones.

3. Juegos de ordenador:

Aunque existe la creencia común de que los juegos de ordenador afectan negativamente al desarrollo del niño, muchos juegos pueden ser interactivos y educativos cuando se eligen con prudencia. Los videojuegos incluyen juegos digitales que se juegan en ordenadores o en diversas plataformas de juego como PlayStation, y a menudo requieren que los jugadores completen tareas o resuelvan desafíos. Entre sus características más destacadas:

• Potencian la coordinación visomotriz, ya que muchos juegos requieren movimientos precisos y reacciones rápidas.
• Los juegos multijugador fomentan la cooperación y la comunicación entre los jugadores.
• Estimulan las habilidades cognitivas, ya que muchos juegos incluyen estrategia, resolución de problemas y pensamiento crítico.

Aviso importante para los padres:No es necesario comprar juegos destinados exclusivamente a personas con trastornos del desarrollo, ya que los niños con autismo pueden jugar con cualquier tipo de juego; sin embargo, a menudo lo hacen de forma diferente: participan en juegos repetitivos o individuales, muestran una intensa concentración en detalles específicos y tienen formas de jugar únicas, como ordenar los juguetes con una secuencia determinada o centrarse en elementos visuales como los colores del juego para crear orden.

Elegir los juegos adecuados para los niños con autismo es un paso esencial para impulsar su desarrollo integral y ayudarles a adaptarse a su entorno circundante. Invertir en estas actividades no solo contribuirá al desarrollo de las habilidades de los niños, sino que también ayudará a forjar su confianza en sí mismos, allanando el camino hacia un futuro más brillante e independiente, si Dios quiere.

Fuentes:

https://www.mastermindbehavior.com/post/the-importance-of-teaching-turn-taking-skills-in-autism

https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-025-13728-w#:~:text=Thus%2C%20this%20study%20shows%20that,Alc%C3%A1zar%20et%20al.%2C%202022

https://riseupforautism.com/blog/10-fun-and-educational-activities-for-children-with-autism

Publicado originalmente en árabe. Esta versión en español se ha generado mediante traducción asistida por IA; el original en árabe prevalece como referencia.