13 consejos para mejorar la educación a distancia

Cientos de miles de docentes están ocupados convirtiendo sus clases presenciales en clases virtuales, tras el aumento que hemos presenciado en los últimos días de anuncios de escuelas de todo el mundo sobre la transición a la educación a distancia. Diseñar lecciones virtuales consume el doble de tiempo y esfuerzo. A continuación, trece consejos para ofrecer servicios de educación a distancia:

1. Grabe las clases: previendo las condiciones de salud de sus alumnos o una conexión a internet débil, grabe presentaciones en vídeo de su clase y envíelas a sus alumnos y a sus familias para facilitarles el acceso según su tiempo y circunstancias.
2. Muestre su rostro: las investigaciones han demostrado que las clases grabadas con el rostro del docente son más útiles que una simple presentación de diapositivas; combine la proyección de sus diapositivas con grabaciones en vídeo de usted mismo.
3. Sintetice el contenido: las grabaciones que superan los 15 minutos son difíciles de descargar y distraen a los estudiantes. Si necesita más tiempo para presentar su clase, divídala en varias grabaciones en lugar de una sola.
4. Compruebe la calidad de las diapositivas de presentación: asegúrese de probar sus diapositivas en el móvil antes de comenzar a grabar sus conferencias y verifique que el texto sea legible en pantallas pequeñas, y que el tamaño de la fuente, su color, el diseño del fondo y las dimensiones de la pantalla sean claros en todos los dispositivos.
5. Diseñe el programa educativo de manera que se adapte a todas las necesidades de sus alumnos, especialmente aquellos con discapacidad: puede que no sea fácil elaborar un plan de estudios integral, pero en Ynmo podemos ayudarle a obtener más de 3000 objetivos educativos y realizar el seguimiento del progreso del rendimiento según las mejores prácticas... Suscríbase ahora
6. Utilice los recursos disponibles: es difícil que produzca usted solo un curso completo de grabaciones en vídeo. Por lo tanto, busque recursos disponibles para sus clases en internet, utilícelos y proporcione a sus estudiantes enlaces a estos recursos.
7. Asegúrese también de que estos recursos sean de acceso libre para todos, a fin de evitar a los estudiantes problemas de acceso. Si alguno de sus recursos requiere autorización previa, pasará la mayor parte de su tiempo gestionando un correo lleno de consultas de los estudiantes; bastará con estar atento y asegurarse de que sus recursos sean accesibles para todos para evitarse este dilema.
8. Dé instrucciones precisas sobre los recursos: sus estudiantes podrían postergar la tarea si les propone recursos de más de 15 minutos; por ello, especifique exactamente el fragmento requerido, por ejemplo: (de 13:35 a 16:28), ya que esto estimula su curiosidad por consultar el recurso. Y cuando ofrezca múltiples recursos para su lección, titúlelos en el orden que desea que sigan los alumnos, numerándolos según los niveles de importancia o dificultad, por ejemplo, para facilitarles el seguimiento de la clase.
9. Añada actividades interactivas: la mayoría de las plataformas de gestión de la educación a distancia, como Moodle, Edmodo, Blackboard incluyen funciones para crear actividades educativas interactivas, como cuestionarios; encontrará muchas guías que le explicarán paso a paso cómo crear sus actividades en estas plataformas.
10. Active el papel de la familia en su programa educativo: capacitándoles para trabajar los objetivos académicos e involucrándoles en la planificación de las actividades para que cuenten con un horario claro y definido en el hogar. Para conocer la iniciativa de Ynmo de capacitación a las familias durante la pandemia de coronavirus, haga clic aquí
11. Tenga precaución al utilizar programas de videollamadas grupales: no están diseñados para la enseñanza directa. Por lo tanto, establezca horarios de atención virtual en una de las plataformas de videollamada, como Zoom, por ejemplo, y haga que algunas reuniones con los estudiantes sean opcionales. Inicie sesión a la hora de la clase y espere a sus alumnos. ¡Y tenga paciencia! Además, céntrese en sus reuniones en apoyar a los estudiantes y apresúrese a resolver cualquier problema que surja, pues este es uno de los buenos métodos para recopilar evaluaciones y comentarios de los estudiantes sobre su docencia en línea.
12. Exprésese con claridad: transmita con claridad a sus alumnos y a sus familias que esta es su primera experiencia en la educación a distancia, y que les está enseñando y aprendiendo con ellos al mismo tiempo. Pídales su ayuda y tranquilícelos asegurándoles que hará el máximo esfuerzo para apoyar su educación. Los estudiantes empatizarán con usted, ya que comparten los mismos temores, ¡y este será su punto de partida hacia el éxito!
13. Repita los métodos de enseñanza: los estudiantes de la educación en línea no prefieren los cambios continuos en sus estilos de aprendizaje; les agradará la repetición de las mismas actividades educativas. Cuando encuentre un método pedagógico adecuado, repítalo constantemente hasta que sus alumnos regresen a las aulas.

Fuente adaptada:

Lee Kyunhmee, 2020. Coronavirus: 14 simple tips for netter online teaching, The conversation. Available at:

.https://theconversation.com/coronavirus-14-simple-tips-for-better-online-teaching-133573

Publicado originalmente en árabe. Esta versión en español se ha generado mediante traducción asistida por IA; el original en árabe prevalece como referencia.