
بچوں میں زبان اور بول چال کے اہم ترین اختلالات
28 نومبر، 2022
بول چال کے اختلالات بچے کی ان آوازوں کو بنانے کی صلاحیت پر اثر انداز ہوتے ہیں جو اسے دوسروں کے ساتھ بات چیت کرنے کی اجازت دیتی ہیں، جبکہ زبان کے اختلالات بچے کے الفاظ سیکھنے یا دوسرے ان سے کیا کہہ رہے ہیں یہ سمجھنے کی صلاحیت کو متاثر کرتے ہیں۔ بول چال کے اختلالات تمام عمر کے افراد کو متاثر کر سکتے ہیں۔
زبان کا اختلال (Language Disorder)
بات چیت کا ایک ایسا اختلال جس کی خصوصیت بولی جانے والی، لکھی جانے والی اور/یا علامتوں کے دیگر نظاموں کی کمزور فہم اور/یا کمزور استعمال ہے۔ یہ اختلال زبان کے ایک یا تمام اجزاء میں ہو سکتا ہے جن میں ہیئت (علم الاصوات، علم الصرف، جملوں کی ساخت)، مواد (معنویات) اور زبان کا عملی جزو (پراگمیٹکس) شامل ہیں (ASHA، ۱۹۹۳)
۔ زبان کے شعبوں میں اختلال کا شکار افراد کو اپنی زبان کے حصول اور نشوونما میں مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جس کے لیے زبان، ادراک، تعلیمی اور اسی طرح کے دیگر مختلف علاج درکار ہو سکتے ہیں۔
زبان کے اختلالات کی اقسام:
۱۔ نشوونما پانے والی زبان کا اختلال (Developmental Language Disorder)
نشوونما پانے والی زبان کا اختلال ایک پوشیدہ لیکن بہت عام اختلال ہے۔ اس اختلال میں مبتلا بچے کو زبان کے استعمال اور/یا سمجھنے میں دشواری کا سامنا ہوتا ہے اور اس کی لسانی صلاحیتیں اپنی عمر کے دوسرے بچوں سے پیچھے رہ جاتی ہیں، اگرچہ وہ اکثر عام ہوتے ہیں اور آٹزم جیسے دیگر اختلالات کا شکار نہیں ہوتے۔ زبان میں مسئلہ ہونے کا مطلب ہے کہ بچوں کو اپنے ہم جماعتوں کے ساتھ سماجی میل جول اور اسکول میں سیکھنے میں دشواری پیش آ سکتی ہے۔
۲۔ حاصل شدہ زبان کا اختلال (Acquired Language Disorder)
یہ اختلال فرد کی سابقہ سطح کے مقابلے میں لسانی صلاحیتوں میں واضح کمی کی خصوصیت رکھتا ہے، اس لیے اسے اس نظام میں خرابی کے طور پر دیکھا جاتا ہے جو پہلے کامیابی سے نشوونما پا چکا تھا۔ یہ اپنی شدت اور متاثرہ لسانی شعبوں میں مختلف ہوتا ہے۔
۳۔ مخصوص لسانی اختلال (Specific Language Disorder)
بچوں میں ایک لسانی اختلال جو کہ بصورت دیگر عام ہوتے ہیں، اگرچہ کچھ میں باریک ادراکی خامیاں ہو سکتی ہیں۔ مختلف لسانی مہارتیں مختلف طریقوں سے متاثر ہو سکتی ہیں۔ پراگمیٹک مہارتیں نحوی اور صرفی مہارتوں سے بہتر ہو سکتی ہیں اور کچھ کا ماننا ہے کہ مخصوص لسانی اختلال کی کوئی واضح اور معین وجہ موجود نہیں ہے۔
۴۔ آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر (Autism Spectrum Disorder ASD)
آٹزم اسپیکٹرم ڈس آرڈر (ASD) اعصابی نشوونما کا ایک اختلال ہے جس کی خصوصیت سماجی رابطے اور سماجی تعامل میں کمی اور محدود و بار بار دہرائے جانے والے رویوں کی موجودگی ہے۔ سماجی رابطے کی خامیاں مختلف طریقوں سے ظاہر ہوتی ہیں اور ان میں مشترکہ توجہ اور سماجی باہمی ردعمل کی کمزوری کے ساتھ ساتھ سماجی تعامل کے لیے زبانی اور غیر زبانی رابطے کے رویوں کو استعمال کرنے کے چیلنجز شامل ہو سکتے ہیں۔
محدود اور بار بار دہرائے جانے والے رویے، دلچسپیاں یا سرگرمیاں دقیانوسی یا دہرائی جانے والی بول چال، حرکی حرکت یا اشیاء کے استعمال؛ روٹین کی غیر لچکدار پابندی؛ محدود دلچسپیوں اور حسی معلومات کے تئیں ضرورت سے زیادہ اور/یا کم حساسی کے ذریعے ظاہر ہوتی ہیں۔
۵۔ سیریبرل پالسی (Cerebral Palsy)
ایک غیر پیش رفت پذیر اعصابی و حرکی اختلال ہے جو بچے کی پیدائش سے پہلے، پیدائش کے دوران یا اس کے کچھ ہی دیر بعد دماغ کو پہنچنے والے نقصان کے نتیجے میں ہوتا ہے۔ اسے اکثر پیدائشی قرار دیا جاتا ہے، اگرچہ عام طور پر نقصان کبھی کبھی پیدائش کے بعد بھی ہو سکتا ہے۔ ایسا نقصان جو ابھی نشوونما پانے والے دماغ (۱۶ سال کی عمر تک) کو پہنچتا ہے، جس سے اعصابی و حرکی کنٹرول میں مسائل پیدا ہوتے ہیں۔
اعصابی و حرکی کنٹرول نشوونما کے ساتھ بہتر ہوتا جاتا ہے۔ یہ بہت سے معاملات میں بول چال کے اختلالات کا سبب بنتا ہے، لیکن سب میں نہیں۔ اس کے وقوع پذیر ہونے کی شرح کا تخمینہ ہر ۱۰۰۰ پیدائشوں میں سے تقریباً ۲ لگایا گیا ہے۔ سیریبرل پالسی سے مختلف علامات پیدا ہوتی ہیں جو سانس لینے، حنجرے کے افعال اور مجموعی اعصابی و حرکی کنٹرول پر اثر انداز ہوتی ہیں۔ ذہنی معذوری کا تعلق تقریباً ۵۰٪ معاملات میں ہوتا ہے اور ممکنہ طور پر سماعت کی کمزوری کے زیادہ پھیلاؤ سے اور بعض صورتوں میں خوراک کے مسائل سے وابستہ ہوتا ہے۔
۶۔ دماغی چوٹ (Traumatic Brain Injury)
یہ سر کی کھلی چوٹ یا سر کی بند چوٹ ہو سکتی ہے، اور جب سر حرکت کرتا ہے اور کسی چیز سے ٹکراتا ہے یا کوئی چیز یا شے حرکت کر کے سر سے ٹکراتی ہے۔ تو یہ دماغ کو چوٹ پہنچانے کا باعث بن سکتی ہے۔ صدماتی دماغی چوٹوں کی شرح تقریباً ۲۰۰ فی ۱۰۰۰۰۰ افراد ہے اور یہ سالانہ تقریباً ۱۰۰۰۰۰ افراد کی ہلاکت کا باعث بنتی ہے، اور دماغی چوٹوں سے بچ جانے والے افراد کو مختلف نتائج کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ مردوں میں اس کا پھیلاؤ خواتین کے مقابلے میں زیادہ ہے۔
صدماتی دماغی چوٹوں کا خطرہ ان لوگوں کے لیے زیادہ ہوتا ہے جن کی اس سے متاثر ہونے کی سابقہ تاریخ ہو اور ۴ اور ۵ سال کی عمر کے بچوں اور ۷۵ سال سے زیادہ عمر کے افراد کے لیے، اور صدماتی دماغی چوٹوں کی بنیادی علامات میں بے خوابی، بے چینی، وقت اور جگہ کے حوالے سے تذبذب، غیر منظم اور غیر مربوط ردعمل، یادداشت کی کمزوری، توجہ کی مہارتیں، استدلال، ڈرائنگ، نام دینا اور دہرانا شامل ہیں۔
۷۔ کلامی فقدان / افیزیا (Aphasia)
یہ بات چیت کا ایک حاصل شدہ اختلال ہے جو زبان کو سمجھنے اور پیدا کرنے کی صلاحیت کو متاثر کرتا ہے۔ یہ دماغی نقصان کے ثانوی نتیجے کے طور پر واقع ہوتا ہے۔ افیزیا میں زبان کی خرابی دیگر کمزوریوں کے مقابلے میں زیادہ واضح ہوتی ہے، اور افیزیا کی سب سے عام وجہ فالج یا دماغی عروقی چوٹ ہے جو دماغ کو آکسیجن سے محروم کر دیتی ہے اور دماغ میں مختلف مسائل پیدا کرتی ہے۔
بول چال کے اختلالات کی اقسام:
۱۔ تلفظ اور ادائیگی کے اختلالات (Articulation Disorders)
تلفظ کے اختلالات بول چال کے ان اختلالات میں سے ہیں جن کی خصوصیت بول چال کی آوازوں کو درست طریقے سے نکالنے میں دشواری ہے۔ آوازیں حذف کی جا سکتی ہیں، مسخ کی جا سکتی ہیں یا تبدیل کی جا سکتی ہیں۔ اور تلفظ کے مسائل تلفظ کے مسئلے کی شدت کے مطابق بات چیت کی وضاحت کو متاثر کرتے ہیں اور تلفظ کے مسائل اکثر زبان کے اختلالات سے وابستہ ہوتے ہیں۔
۲۔ روانی کا اختلال (Fluency Disorder)
روانی کا اختلال بول چال کے بہاؤ میں ایک رکاوٹ ہے جس کی خصوصیت بول چال کی غیر معمولی رفتار اور تال، اور عدم تسلسل (مثال کے طور پر، آوازوں، ہجوں، الفاظ اور فقروں کا دہرانا، آواز کا کھنچاؤ) ہے، جس کے ساتھ ضرورت سے زیادہ تناؤ، بولنے سے گریز، کھنچاؤ کے رویے، اور ثانوی رویے بھی شامل ہو سکتے ہیں۔ـً (American Speech-Language-Hearing Association [ASHA]، ۱۹۹۳)
روانی کے اختلالات میں مبتلا افراد کو اکثر اپنے رابطے کے اختلال کے نتیجے میں نفسیاتی، جذباتی، سماجی اور عملی اثرات کا سامنا کرنا پڑتا ہے (Yaruss & Tichenor, 2019a)
۳۔ لکنت (Stuttering)
لکنت روانی کا سب سے عام اختلال ہے۔ یہ بول چال کے بہاؤ میں ایک رکاوٹ ہے جس کی خصوصیت مخصوص اقسام کی بے ترتیبیوں سے ہوتی ہے، جن میں آوازوں، ہجوں اور یک لفظی کلمات کا دہرانا، حروف صحیح کا کھنچاؤ جب وہ تاکید کے لیے نہ ہوں، شامل ہیں۔
لکنت والے بچے غیر ارادی طور پر آوازوں یا الفاظ کو دہراتے ہیں۔ لکنت کی علامات صورت حال کے لحاظ سے مختلف ہو سکتی ہیں۔ تناؤ، جوش یا مایوسی بھی لکنت کی شدت میں اضافہ کر سکتی ہے۔
۴۔ کٹا ہوا ہونٹ (خرگوشی) اور کٹا ہوا تالو (Palate and Lip Cleft)
کٹا ہوا ہونٹ اور کٹا ہوا تالو، پیدائشی ساختی خرابیاں ہیں جو غیر معمولی جنینی نشوونما کی وجہ سے ہوتی ہیں۔ کرینیوفیشل تغیرات جنین کی نشوونما کے چوتھے اور دسویں ہفتے کے درمیان جنینی نشوونما میں رکاوٹ کا نتیجہ ہوتے ہیں (پیٹرسن-فالزون، ہارڈن-جونز، اور کارنیل، ۲۰۱۰) شگافوں کو متاثرہ متعلقہ اعضاء (ہونٹ، ایلویولس، سخت تالو، نرم تالو) کی بنیاد پر بیان کیا جاتا ہے۔
شگاف الگ تھلگ اور درجہ بند ہو سکتے ہیں (صرف کٹا ہوا ہونٹ یا صرف کٹا ہوا تالو) یا وہ ایک ساتھ ہو سکتے ہیں۔ وہ یک طرفہ یا دو طرفہ ہو سکتے ہیں، اور وہ مکمل یا نامکمل ہو سکتے ہیں۔
ابتدائی مداخلت کی اہمیت
ابتدائی مداخلت شیر خوار، چھوٹے بچوں اور ان کے خاندانوں کو خدمات اور مدد فراہم کرنے کا ایک ایسا عمل ہے جب ـً بچہ نشوونما میں تاخیر، معذوری یا ایسی صحت کی حالت کا شکار ہو یا اس کے خطرے سے دوچار ہو جو عام نشوونما اور سیکھنے کو متاثر کر سکتی ہو۔ ابتدائی مداخلت کا مقصد پانچ ترقیاتی شعبوں میں چھوٹے بچوں کی مخصوص ضروریات کو پورا کر کے معذوری یا تاخیر کے اثرات کو کم کرنا ہے:
علمی اور ادراکی شعبہ - مواصلاتی مہارتوں کا شعبہ - جسمانی نشوونما کا شعبہ، بشمول بصارت اور سماعت - سماجی یا جذباتی نشوونما کا شعبہ - موافقت پذیر طرز عمل کی مہارتوں کا شعبہ
اگر آپ کو شبہ ہے کہ آپ کا بچہ بول چال یا زبان کی تاخیر کا شکار ہے، تو آپ کو جانچ کے لیے اسے کسی ماہر نطق اور کلام (اسپیچ تھراپسٹ) کے پاس لے جانا چاہیے۔ اور اگر آپ کا بچہ زبان کی تاخیر کا شکار ہے، تو فصیح اقدام ابتدائی مداخلت کے سیشن فراہم کر کے چیلنجوں پر قابو پانے میں اس کی مدد کر سکتا ہے۔
Ynmo Plan ایپلیکیشن کے ذریعے، اپنے بچے کی زبان کی نشوونما کی تسلی کے لیے لسانی جانچ کریں، جو آپ کو بچے کے لسانی طور پر ٹھوکر کھانے کی صورت میں لائسنس یافتہ اور مصدقہ ماہر نطق و کلام کے ساتھ مفت ابتدائی مداخلت کا سیشن بک کرنے کی سہولت فراہم کرتی ہے۔
Ynmo Plan ایپلیکیشن ڈاؤن لوڈ کریں!
یہ مضمون اصلاً عربی میں شائع ہوا۔ اردو ترجمہ مصنوعی ذہانت کی معاونت سے کیا گیا ہے؛ سند کے لیے عربی متن ہی معتبر ہے۔




