¿Cómo preparo a mi hijo con retraso en el lenguaje para entrar a la guardería o al colegio?

Si cree que su hijo tiene retrasos en el lenguaje y las habilidades sociales, puede resultarle especialmente difícil prepararse para una transición importante como el ingreso en la escuela infantil. Los meses y semanas previos al ingreso pueden suscitar muchas preguntas: ¿comprenderán los maestros y el personal las necesidades de mi hijo? ¿Será aceptado y respetado mi hijo en este nuevo entorno? ¿Qué pasará si no puede hablar si los otros niños no son acogedores?

Estas preguntas pueden pasar por la mente de cualquier familia antes de trasladar a su hijo a un nuevo entorno, pero para quienes tienen un hijo que aún no puede comunicarse, pueden sentir aún más ansiedad. Y las preguntas pueden continuar, especialmente si el niño no puede contarle a la familia cómo fue su día.

En este artículo encontrará una lista de estrategias que pueden ayudar a su hijo a prepararse para ingresar en un nuevo entorno, y cómo pueden ayudarlo a adaptarse con gran eficacia 👇🏻

Lo primero que le diremos es algo que ya sabe, pero se lo diremos de todos modos: «Su hijo estará bien», porque usted, como progenitor, se asegurará por sí mismo de elegir el lugar adecuado para él. Y si está leyendo este artículo, significa que ya está pensando en cómo preparar al niño para la transición, y este es el paso más importante para avanzar.

Y he aquí lo segundo que debe saber: usted y su hijo conocerán a personas cariñosas, atentas y amables a lo largo de este viaje, pues los maestros y cuidadores eligieron su trabajo porque se preocupan por apoyar a los niños con los que trabajan. Ellos también quieren que su hijo prospere y harán todo lo posible para apoyarlo.

También resulta útil recordar que el retraso en el habla y el lenguaje es común en los primeros años, y afecta a uno de cada diez niños, por lo que los maestros y el personal con los que se encuentre tienen experiencia en el manejo de este asunto.

Siga las siguientes estrategias para apoyar a su hijo en la nueva guardería / escuela:

1. Descubra lo que la escuela o el programa espera de su hijo

Cuando se trata de su hijo, usted es el experto que sabe muy bien cuál es el entorno adecuado para él. En los primeros días, conozca el programa que la escuela / guardería ofrece a su hijo y, si no parece adecuado para sus necesidades, es preferible que se comunique con el maestro del niño para conocer más detalles sobre lo que ofrecen.

«¿Esperan que los niños vayan al baño de forma independiente?»

« ¿Tienen actividades estructuradas o esperan que los niños exploren sus intereses y opciones libremente? »

Estas son algunas preguntas que le ayudarán a encontrar lo que mejor se adapte a su hijo.

Es natural que tenga una serie de ideas y suposiciones que no necesariamente coincidan con las necesidades de su hijo, y puede recibir muchos consejos de padres que tienen niños con retraso en el habla; además, muchos lugares pueden parecer maravillosos al buscar, pero podrían no contar con el sistema de apoyo que su hijo necesita.

En esta etapa, debe reconsiderar sus criterios de búsqueda en función de sus necesidades y de qué recursos necesita de un nuevo entorno para tener éxito. Una vez que lo aclare, le resultará más fácil encontrar la opción adecuada.

2. Comparta las fortalezas, intereses y necesidades de su hijo con el personal

Lo mejor que puede hacer en este paso es crear una nota de una sola página en la que describa a su hijo. Pueden ser unas pocas palabras y frases sencillas, pero habrían generado un impacto muy eficaz en la preparación de sus futuros maestros y cuidadores al elaborar el programa educativo y las actividades adecuadas para él.

Su plantilla puede incluir cualquier consejo o dato que desee que los maestros conozcan, como:

¿Qué entusiasma a su hijo?

¿Cómo interactúa con otros niños y adultos?

¿Qué le hace sentirse valorado y atendido?

Compartir estas ideas puede hacer que la transición sea más fluida para todos, y también puede ayudarle a tranquilizar su mente.

Publicado originalmente en árabe. Esta versión en español se ha generado mediante traducción asistida por IA; el original en árabe prevalece como referencia.