Perilaku Mengembara dan Penyandang Autisme | Strategi Pencegahan

Mengembara adalah perilaku yang umum terjadi di kalangan anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD), yang didefinisikan sebagai keluarnya anak dari tempat yang aman - seperti rumah - tanpa sepengetahuan orang tua sehingga membahayakan dirinya. Perilaku mengembara pada anak dengan gangguan spektrum autisme sangat menakutkan dan mengkhawatirkan bagi orang tua dan keluarga karena perilaku melarikan diri ini berkaitan dengan tenggelam, yang merupakan salah satu penyebab utama kematian pada penyandang gangguan spektrum autisme. Anda mungkin pernah mendengar cerita tentang anak-anak dengan gangguan spektrum autisme yang mengembara akhir-akhir ini, namun tidak ada informasi yang sistematis mengenai prevalensi gangguan ini di bagian dunia ini. Studi utama pertama mengenai perilaku mengembara pada penyandang gangguan spektrum autisme adalah studi yang dipublikasikan dalam jurnal American Academy of Pediatrics. Lebih dari 600 ibu dan ayah dari anak-anak penyandang autisme berpartisipasi dalam penelitian ini.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 49% orang tua melaporkan anak mereka pernah mencoba mengembara setidaknya sekali setelah berusia 4 tahun. Perilaku mengembara ini juga meningkat pada usia lima tahun dan berbanding lurus dengan tingkat keparahan gejala autisme. Selain itu, 26% orang tua melaporkan bahwa anak mereka hilang dalam waktu yang cukup lama hingga menimbulkan kekhawatiran. Lokasi paling umum tempat anak-anak keluar adalah rumah, toko, dan ruang kelas atau kelas.

Jelas bahwa mengembara adalah perilaku yang umum, namun apa yang mendorong sebagian anak penderita autisme untuk mengembara? Sering kali, perilaku ini terjadi untuk tujuan tertentu, di mana separuh keluarga melaporkan bahwa anak-anak mereka berniat pergi ke tempat yang menarik, dan di waktu lain penyandang gangguan spektrum autisme mungkin mengembara atau melarikan diri untuk menghindari situasi yang mencemaskan. Laporan lain juga menunjukkan bahwa lebih dari separuh anak yang mengembara merasa gembira dan bahagia, sementara 20% lainnya merasa cemas atau sedih.

Mengingat tingkat keparahan dan prevalensi perilaku mengembara, Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) mengakui perilaku mengembara sebagai diagnosis medis tersendiri pada tahun 2011. Pengakuan ini dapat membantu perusahaan asuransi menanggung biaya peralatan keselamatan, seperti perangkat pelacak, kunci, dan alarm, selain mempertimbangkan perilaku ini dalam program pendidikan individual siswa (IEP). Pengakuan ini juga secara eksplisit mendorong para profesional untuk berdialog dengan keluarga dan memberikan langkah-langkah yang diperlukan untuk mengurangi perilaku mengembara.

Meskipun perilaku mengembara mengkhawatirkan dan menakutkan bagi keluarga serta berbahaya bagi anak-anak dengan gangguan spektrum autisme, ada beberapa langkah yang dapat diambil untuk membatasi perilaku ini.

1. Pahami alasannya. Mengapa anak Anda mencoba mengembara atau melarikan diri? Mungkin ia mencoba mencapai tempat tertentu atau mungkin ia menikmati eksplorasi. Pemahaman Anda mengenai alasan-alasan ini dapat mencegah terjadinya perilaku mengembara dan memberi Anda kesempatan untuk mengizinkan anak Anda melakukan aktivitas favoritnya di tempat yang aman.
2. Gunakan perangkat perlindungan dan pelacakan. Jika anak Anda memiliki ponsel, ada banyak aplikasi seperti "Find my iPhone" yang memungkinkan Anda mengetahui lokasinya kapan saja. Ada juga sejumlah perangkat pelacak yang dirancang untuk anak-anak. Selain itu, Anda dapat memasang sistem alarm di rumah yang memberi tahu Anda setiap kali pintu atau jendela dibuka.
3. Langkah-langkah keselamatan. Gunakan gambar, cerita, atau metode yang dipahami anak Anda untuk memberi tahu mereka tentang bahaya mengembara. Sebagai contoh, Anda dapat memasang tanda "berhenti" atau pita merah di dekat pintu dan jendela. Pastikan juga untuk mengajari anak Anda berbagai metode dan strategi yang harus digunakan jika mereka tersesat. Sekitar 35% anak yang mengembara jarang dapat mengetahui atau menyebutkan nama, alamat rumah, atau nomor telepon mereka. Oleh karena itu, pastikan anak Anda mengetahui informasi ini atau membawanya dalam kartu atau gelang agar dapat dikembalikan ke rumah dengan selamat.
4. Sekolah. Jika anak Anda pernah mencoba mengembara, penting untuk mempertimbangkan hal ini dalam program pendidikan individual (IEP) mereka sehingga tindakan yang diperlukan dapat diambil. Anda juga dapat memberi tahu para guru dan pihak administrasi sekolah untuk mengetahui langkah-langkah keselamatan yang ada dan apa yang dapat ditambahkan untuk memastikan keselamatan anak Anda selama berada di sekolah.
5. Pelatihan renang. Mengingat bahwa penyebab utama kematian pada penyandang gangguan spektrum autisme adalah tenggelam, mendaftarkan anak-anak dengan gangguan spektrum autisme ke dalam kelas renang sangatlah penting. Mungkin ada klub dan pelatih di dekat Anda yang dapat membantu Anda.

Diterjemahkan secara bebas..

.http://blog.stageslearning.com/blog/wandering-and-autism-6-strategies-to-prevent-wandering-behavior

Awalnya diterbitkan dalam bahasa Arab. Versi bahasa Indonesia ini dihasilkan melalui terjemahan berbantuan AI; naskah asli berbahasa Arab tetap menjadi acuan.