Perbedaan Emas dalam Kehidupan Siswa-Siswi Saya

Pertama-tama saya akan menceritakan tentang diri saya, bersama Anda guru pendidikan khusus (Reoof Saleh) spesialisasi disabilitas intelektual, terapis (RBT) Analisis Perilaku Terapan (ABA). Cita-cita saya adalah mengambil spesialisasi studi autisme, tetapi hal itu belum tersedia bagi saya. Namun, apakah saya berhenti meraih cita-cita saya? Tentu saja tidak, karena sosok yang menjadi alasan kecintaan saya pada dunia autisme adalah pahlawan saya (Hessa, keponakan perempuan saya) dan anak pertama saya. Dia dulu dan masih menjadi alasan pertama kegigihan saya untuk mempelajari dunia yang indah dan istimewa ini, dunia autisme.

Saya akan menceritakan kepada Anda kehidupan saya dalam melatih anak-anak didik saya sebelum memulai bersama Ynmo:

Saya hidup dalam kebingungan yang sangat mendalam di antara pencarian dan uji coba banyak skala, tes, dan asesmen untuk anak-anak hingga saya menemukan apa yang cocok untuk anak-anak didik saya dan membantu mereka berkembang secara positif dan teratur. Itu adalah periode yang sangat melelahkan bagi diri saya sendiri dan juga bagi anak-anak didik saya. Saya selalu berdoa (Ya Allah, bimbinglah saya pada apa yang membantu saya melatih anak-anak didik saya dan apa yang bermanfaat bagi mereka).

Alhamdulillah, Allah telah menakdirkan beberapa bulan yang lalu untuk memudahkan saya berbicara dan berkomunikasi dengan Ibu Abrar Metwally, dialah yang menjadi perantara setelah Allah dalam mengenalkan saya kepada (keluarga Ynmo yang luar biasa). Sekarang kita akan beralih untuk menceritakan kepada Anda tentang pengalaman nyaman saya bersama Ynmo.

Perjalanan saya bersama Ynmo dimulai pada bulan 4 tahun 1443 H. Pertemuan pertama untuk menjelaskan aplikasi Ynmo, cara saya menggunakannya, dan apa itu Ynmo, dibawakan oleh salah seorang staf wanita. Gaya pengenalannya sangat luar biasa, membuat saya merasa menjadi bagian dari keluarga Ynmo. Kemudian, setelah sekitar satu minggu, saya mulai menggunakan aplikasi Ynmo dan menggunakan skala Delapan Topi. Alhamdulillah, saya merasa seolah-olah menggenggam dunia di tangan saya karena segalanya menjadi jelas di depan saya, dalam penerapan skala dan penyimpanan data anak,

Kemudian setelah itu, sebelumnya saat memberikan sesi pelatihan, saya membawa lembar asesmen dan mencatat respons anak di dalamnya, dan hal itu menyita waktu sesi saya. Namun ketika saya mulai menggunakan aplikasi Ynmo untuk mengisi data sesi, sesi-sesi saya bersama siswa-siswi saya menjadi terorganisir, jelas, dan sangat mudah bagi saya dari segi pencatatan respons serta penentuan jenis bantuan yang diberikan,

Yang membuat saya senang di Ynmo adalah cara berkomunikasi dengan keluarga anak dan berbagi detail sesi anak mereka serta respons anak melalui aplikasi. Namun sebelumnya saya membagikan video pelatihan kepada keluarga melalui sebuah aplikasi dan respons anak melalui buku pemantauan, dan hal itu memakan banyak waktu,

Dan di setiap akhir bulan, sebelumnya saya menulis laporan untuk keluarga mengenai respons anak dan apakah dia telah mencapai tujuan atau belum, dan sebagainya. Cara ini juga memakan waktu lama. Setelah menggunakan Ynmo, hidup menjadi menyenangkan dan sederhana, dan di hampir setiap akhir bulan, dengan satu sentuhan tombol, saya mendapatkan laporan lengkap yang siap untuk rencana bulanan anak, dan di dalamnya juga terdapat respons, jenis bantuan, dan lain-lain,

Pengalaman saya bersama Ynmo sungguh luar biasa, dan sungguh sulit bagi saya untuk menuliskan dan menjelaskan bagaimana hidup saya berubah setelah menggunakan Ynmo,

https://www.youtube.com/watch?v=V9wUgHyF4KU

Sebagai penutup, atas dasar siapa yang tidak berterima kasih kepada manusia tidak bersyukur kepada Allah, saya menyampaikan ucapan terima kasih pertama-tama kepada Ibu Abrar yang telah menjadi sebab berubahnya hidup saya menjadi lebih mudah setelah Allah, ketika beliau memberi tahu saya tentang Ynmo.

Nasihat untuk setiap pendidik penyandang disabilitas:

Allah telah mengamanahkan kepada Anda anak-anak yang hadir ke dunia tanpa mengetahui bagaimana dunia ini berjalan secara normal, namun Allah menjadikan Anda sebagai perantara, setelah taufik-Nya, untuk membimbing tangan mereka dan tangan keluarga mereka menuju apa yang membantu mereka menjalani kehidupan ini senormal mungkin. Maka jangan pernah meremehkan kemampuan mereka. Kegagalan mungkin terjadi berkali-kali dalam pelatihan, tetapi yang terpenting adalah jangan membiarkan pengalaman gagal tersebut memengaruhi anak, melainkan semangati dan motivasilah dia, serta beri tahu dia bahwa dia mampu mencapai tingkat keberhasilan tertinggi. Namun kita perlu gagal sekali untuk melangkah berkali-kali dan menunjukkan kepada dunia bahwa kita mampu dan memiliki potensi, tetapi kita membutuhkan penemuan dan kesabaran.

Awalnya diterbitkan dalam bahasa Arab. Versi bahasa Indonesia ini dihasilkan melalui terjemahan berbantuan AI; naskah asli berbahasa Arab tetap menjadi acuan.